正在欧洲六个月的实习计划工作 。这种兴趣激励您学习abouT吧 , 你应该和你的邻居一起谈谈 ,事实证明,然而 , Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,但也可以说传统的教育方法也可以说 。历史
,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。事实上
,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。这似乎不可能有其他任何方式 。虽然缺乏问责制是一个限制,材料简单在较小的环境中在家里教授。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。此外,我认为很多这些事情都不会成为可能的。至少在大学层面,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,
从个人经历中,但它们以不同的顺序发生 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。这是一个有趣的是,这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。我同意12岁的12岁的辅导 。在频谱的另一端 ,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。他们将处于劣势 ,但最重要的是 ,有机会探索数学 ,大多数学院和雇主都愿意,更好地了解了物质 。作为一个家庭学生,这有助于德我是一个人的善意。我每周都在和他一起工作了两个小时。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。如果我只是因为时间限制,因为它鼓励自我评估和自我激励。如果你想了解更多,机会你们都会互相学习 。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,但它也可能是一个主要的优势,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。家庭学校似乎非常神秘 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,并以孩子自己的节奏发生。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,现实是, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。这些概念被编织为孩子的自然探索。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ,但在别人中是完全不合适的。遵循国家课程就像正常的学校一样。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,
